这些专业非全日制研究生根本没有！想考这些专业的别再白等了！

非全日制研究生的专业设置，核心是围绕在职人员的职业提升需求，以应用型、实践型专业为主，所以那些需要长期集中学习、依赖专属实验室或特殊实践场景的专业，根本不会开设非全日制培养模式哦。

像数学、物理学、化学这类纯理论学科，非全日制研究生里完全没有对应的招生方向。

这类专业的学习需要大量时间泡在实验室做实验、跟导师一起开展课题研究，还得频繁参加学术研讨会，在职考生很难保证固定的学习时间，院校也没法为非全日制学生单独配备实验设备和科研团队，所以从培养条件上就不具备开设非全日制的可能。

还有天文学、地质学、大气科学这些需要野外考察或依赖大型观测设备的专业，同样只招全日制，毕竟总不能让在职考生频繁请假跟着科考队去偏远地区调研。

医学类里的临床医学、口腔医学、麻醉学、儿科学等直接对接临床诊疗的专业，也没有非全日制研究生。

这类专业的培养核心是临床实践能力，学生得跟着导师在医院里完成查房、门诊、手术等日常诊疗工作，还必须参加住院医师规范化培训，整个过程需要连续、系统的投入，在职的碎片化时间根本满足不了培养要求。

就算有少数医学院校开设医学相关非全日制专业，也只限于公共卫生、护理、药学这类偏向管理或理论研究的方向，跟直接看病的临床专业完全两回事。

纯艺术类里的油画、雕塑、版画、壁画等专业，同样没有非全日制招生。

这类专业的学习高度依赖现场指导，老师要手把手纠正学生的创作手法、色彩运用，还需要学生长期在工作室里进行创作练习，非全日制的周末或节假日上课模式，根本没法保证创作的连贯性和指导的及时性。

而且院校的专业画室、雕塑工坊等资源有限，主要优先保障全日制学生使用，自然不会为非全日制学生单独开放或增设资源。

除此之外，还有一些特殊领域的专业也没有非全日制选项。

比如历史学里的考古学方向，需要参与田野考古发掘，得长时间待在考古现场，没法用碎片化时间完成；军事学相关的方法学、战役学等专业，培养过程涉及特殊教学内容和训练要求，只面向特定群体招全日制；还有图书馆学里的古籍修复方向，需要在院校的古籍实验室里反复练习修复技艺，对学习时间的连续性要求极高，同样没有非全日制培养模式。