就读国外的硕士与就读非全日制研究之间肯定都是有差异的,单独的就两个项目所要提交的个人陈述这一方面来讲的话,核心区别根本不在字数或格式,而在“核心逻辑”——国外PS拼“个人特质+学术匹配度”,非全陈述靠“职业需求+实践价值”,俩方向完全不一样,千万别混着写,不然写得再花也白搭。
先就国外大家所不了解的这部分来进行说明吧,可不是会所写的时候光说“我喜欢这个专业”就行。得挖你经历里的“学术潜力”,哪怕是本科的小作业、跟导师做过的辅助研究,都得拎出来说。
要是带入你是申请者来讲的话,比如你申国外的教育学硕士,就得写“本科帮导师整理过留守儿童教育的数据,发现XX问题,想在硕士阶段跟着XX教授深入研究”,得具体到某个研究方向、甚至某个教授,让学校觉得你不是瞎选,是真了解他们的项目。
整个还是需要提及一下“个人特质和国际适配性”,比如有没有过跨文化交流经历——哪怕是线上跟国外学生组队做过作业,或者参加过国际学术论坛的旁听,都能写。国外院校怕你不适应跨文化环境,这点提了能加分。
说完了国外的,请再来跟着小编看一下国内的项目,就国内的陈述来讲,完全是另一个路子,得围着“工作”转。开头不用扯太多个人兴趣,直接说“现在在公司做XX岗位(比如技术主管),遇到了XX瓶颈(比如想转管理但缺系统知识),读这个非全刚好能补”,直奔主题。
而且更是需要先表面一下,“我能平衡工作和学习”。比如可以写“平时晚上会留2小时看书,周末上课前会提前把工作安排好,不会缺课”,学校怕你顾此失彼毕不了业,这话一说,能让学校放心。