华东师范大学在职研究生培养模式构建怎么样？详解

（1）华东师范大学在职研究生培养模式构建怎么样？详解

东华大学采用在职研究生的培养模式，为了使更多人可以进行学习，降低了学员的报名和考核条件。该校的在职研究生学制为2.5年，可以延期至最长4年。学员可以利用晚上和双休日进行学习。在课程设置方面，该校主要以工程管理学科为基础，结合相关工程学科，培养学员的实践能力和专业素质。在教学方面，东华大学注重教师素质，由专任教师和工程管理实践领域的专业人员共同授课，采用团队学习、案例分析、现场研究和项目训练等方法进行教学。

（2）东华大学在职研究生培养模式

东华大学在职研究生的学习时间是集中在周六、日，在职人员满足可以在规定时间内到校学习。课程学习一般是在2年，集中课程学习时间是在500小时。东华大学根据国家的规定组织开展在职研究生教学工作，研究生教学工作安排是多元化的。教学工作内容丰富，适应于在职研究生招生条件下的专业素养与专业技能的课程学习。学习内容采用学分制，考试成绩达到学校要求的基础上，才能获得学分。

（3）华东交通大学在职研究生MAS培养模式

华东交通大学MAS研究生培养目标：培养具有政治思想素质和职业道德素养，掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能，具备计算机处理和分析数据的能力，能在相关机构从事统计咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次应用统计专门人才。根据社会发展需要和学校研究生教学优势，华东交通大学开设研究生进修班，招收在职人员。进修班采用理论联系实际的教学方式，通过案例学习、课堂讨论和专家讲座培养学生独立分析和解决问题的能力。同时加强实践训练，提供实习实践机会，并进行成绩考核。在职研究生采用进校不脱产的学习方式，可同时工作和学习。

（4）华东师范大学在职研究生培养模式构建怎么样

华东师范大学在职研究生培养模式的构建主要参考了全日制研究生培养模式，并借鉴了国内外现有的培养模式。同时，华东师范大学在职研究生培养模式也与申硕专业学科需求密切相关，旨在满足人才市场对在职研究生的实际需求。此外，该培养模式还注重提高学术科研能力，致力于让在职人员尽快学习到最前沿的学术理论知识，以提升其在职场上的竞争力。华东师范大学在职研究生培养模式与全日制研究生项目相似，虽然在课程学习组织形式上有一些差异。

（5）东华大学在职研究生统招属于严进严出培养模式

东华大学在职研究生属于严进严出培养模式，根据教育部要求，东华大学在职研究生采用进校不脱产的方式进行学习。在职研究生的教学对象主要是在职人员，学习方式为非全日制研究生模式。自2017年开始，东华大学在职联考纳入全国硕士研究生招生考试，并与全日制研究生统一实行招生政策。无论是在招生方式、科目设置还是教学管理上，东华大学在职研究生与全日制研究生一致要求。教育部要求非全日制研究生考试招生执行相同的政策和标准，且非全日制研究生的学位论文也加入抽查范围。通过严格的教学管理和审核要求，东华大学在职研究生的教学质量和学位证书的含金量得到了提高，保障了硕士研究生结构的优化。

（6）东华理工大学在职研究生采用1+1+1模式联合培养

东华理工大学采用“1+1+1”模式联合培养在职研究生。这种模式是通过与单位和学校之间的合作关系，搭建研究生教学工作的平台，让在职研究生可以获得更专业的教学环境。在职研究生将能够学习到更多相关专业领域的基础知识。东华理工大学注重建设一流的教学团队，聘请国内外专业人士参与教学，同时与企业合作，开展实践工作，以满足社会发展的需求，提升在职研究生的专业能力和技能，培养高素质的复合型专业人才。

（7）华东师范大学在职研究生高层次人才培养模式怎么样

华东师范大学在职研究生高层次人才培养模式注重理论与实践的结合，以在职研究生项目教学为中介，使在职人员能够学习到先进的学术理论知识。该模式根据高层次人才成长规律和社会需求构建稳定的教育结构及其运行方式和机制，保证在职人员能够迅速学习到最前沿的学术理论知识。此外，人才培养定位、培养方式、人才类别和培养质量等因素也会对该模式产生影响。总体而言，华东师范大学在职研究生高层次人才培养模式能够帮助在职人员实现学术深造，并提升就业竞争力。